科學教育學刊 / 第16卷‧第3期/200806 - 內容瀏覽 返回期刊詳目頁
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華蘅芳與《幾何原本》
作者: 洪萬生頁碼:239-253
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學佈脈絡數學問題:探討一位國中數學教師課室佈題實務的改變
作者: 黃毓芬、張靜嚳、曾志華頁碼:255-280
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真實情境下國小二年級兒童空間定位概念之個案研究
作者: 陳冠州頁碼:281-301
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樣式結構與回饋對幼兒發現重複樣式的影響
作者: 吳昭容、嚴雅筑頁碼:303-324
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親子共讀情境中不同教育背景家長對科學的知識觀分析:以科學繪本《月亮.地球.太陽》為例
作者: 陳彥廷、陳穎志頁碼:325-350