科學教育學刊 / 第1卷‧第2期/199306 - 內容瀏覽 返回期刊詳目頁
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國小學童對測量概念的認識
作者: 陳文典頁碼:111-134
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多重現實與電學概念理解研究
作者: 楊文金頁碼:135-160
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分子模型與立體化學的解題
作者: 邱美虹; 傅化文頁碼:161-188
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中年級學童解決加減文字題能力之探討---多餘資訊與兩步驟問題
作者: 蔣治邦頁碼:189-212