科學教育學刊 / 第22卷‧第1期/201403 - 內容瀏覽 返回期刊詳目頁
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探討問題導向學習在醫學教育臨床實務能力之成效及啟示
作者: 洪佳慧、林陳涌(通訊作者:林陳涌)頁碼:1-32
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數位動畫對小六學童數常識發展之研究
作者: 黃仕奇、楊德清 (通訊作者:楊德清)頁碼:33-55
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以實作評量方式探討引導發現式教學模式之學習成效―以「聲音」概念為例
作者: 顧炳宏、陳瓊森、溫媺純 (通訊作者:溫媺純)頁碼:57-86
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即時回饋機制對學生學習專注力影響之研究
作者: 林凱胤 (通訊作者:林凱胤)頁碼:87-107