科學教育學刊 / 第14卷‧第4期/200608 - 內容瀏覽 返回期刊詳目頁
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網路化問題解決教學策略對學生生物學習成效的影響
作者: 游文楓;佘曉清頁碼:381-400
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九年一貫課程提升學生科學本質能力指標表現可行教學模組之開發研究
作者: 高慧蓮頁碼:401-425
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高等技職校院學生學習理性思維之效益研究
作者: 巫銘昌、曾國鴻、劉威德頁碼:427-445
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美援時期台灣中等科學教育計畫之形成與實施年表(1951-1965)
作者: 傅麗玉頁碼:447-465
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結合可能發展區與鷹架之教學方案於原住民高職學生數學文字符號概念改變之研究
作者: 黃志賢頁碼:467-491