科學教育學刊 / 第21卷‧第1期/201303 - 內容瀏覽 返回期刊詳目頁
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一個同儕教練為基礎之發展模式對國中科學教師PCK之影響:以〈熱與溫度〉單元為例
作者: 張世忠、李俊毅、謝幸芬(通訊作者:張世忠)頁碼:1-24
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國小教師數學教科書使用之初探
作者: 徐偉民頁碼:25-48
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數位遊戲融入幼兒教學活動的認知因素與應用效能之影響關係
作者: 陳儒晰、邱方晞(通訊作者:陳儒晰)頁碼:49-73
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高中教師在創新科學課程專業學習社群中的發展歷程
作者: 林孟郁、鍾武龍、張月霞、李哲迪、陳穎儀(通訊作者:林孟郁)頁碼:75-96
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臺北市中小學校長科技領導之創新關切與科技接受度研究
作者: 戴建耘、陳宛非、韓長澤、賴慕回、高曼婷(通訊作者:高曼婷)頁碼:97-133