科學教育學刊 / 第23卷‧第2期/201506 - 內容瀏覽 返回期刊詳目頁
-
新興科技融入探究式教學的成效探討
作者: 楊桂瓊1、陳雅君2、洪瑞兒1、林煥祥2̂* (通訊作者:林煥祥)頁碼:111-127
-
故事探究教材融入自然與生活科技課對學生參與表現與成就之影響
作者: 楊雅筑1、段曉林2̂* (通訊作者:段曉林)頁碼:129-153
-
太陽經緯儀原型於國小天文實作教學的應用與改進
作者: 鄭宏文1̂*、王漢卿2、盧秀琴1 (通訊作者:鄭宏文)頁碼:155-183
-
數學自由擬題之設計與評量─一個合作的取徑
作者: 陳斐卿1、江家瑋2、張鐵懷2、黃佩岑2、單維彰3̂* (通訊作者:單維彰)頁碼:185-211