研究彙刊D:科學教育 / 第3卷‧第1期/199301 - 內容瀏覽 返回期刊詳目頁
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幾何變換之塞因分解使用LOGO程式語官設計教學情境範例
作者: 羅昭強頁碼:1-13
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兒童時間與空間概念之發展
作者: 周啟; 洪木利頁碼:14-30
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利用教導器規劃機械手運動路徑
作者: 魏忠必; 洪志育頁碼:31-37
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職業學校建教合作教育對學生之實施效益及其與合作廠商執行要素相關之研究
作者: 蕭錫錡頁碼:38-42